题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各
种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性。
B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.专家教师往往较注意课堂的细节
D.专家教师有丰富的教学策略
A.教学情境有关的问题
B.自我生存有关的问题
C.学生发展有关的问题
D.自我实现有关的问题
A.自省性教学
B.思考性教学
C.总结性教学
D.反思性教学
A.指教师以自身专业素质包括能力和情意等方面的提高与完善为基础的专业成长、专业成熟的过程
B.由非专业人员转向专业人员的过程
C.教师个体从一名新手逐渐成长为成熟教师及其可持续的专业发展过程
D.仅指教师整体队伍向专业性不断发展的过程