语文作文课上老师可以从相关范文中总结出哪些内容帮助孩子提升作文水平（）

A.好词好句

B.结构模板

C.作文中心思想

D.作文选材

答案

D、作文选材

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更多“语文作文课上老师可以从相关范文中总结出哪些内容帮助孩子提升作…”相关的问题

第1题

在语文课上，当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时，刘明同学问到：“老师，‘万万’是什么意思？”

全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大笑。刘明也不好意思得低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状，问大家：“大家都知道万万等于‘亿’，那么，这里为什么不用亿，而用万万呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家认真地思考起来，并纷纷发表自己的看法。通过讨论，同学们发现，使用“万万”一词，增强了语言的表现力。胡老师进行了总结，又问大家：“请大家想想，今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来。

问题：试从教师职业理念的角度，评析胡老师的教学行为。【2013年上小学真题】

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第2题

下面哪些选材符合《难忘的小学生活》这篇作文（）

A.老师鼓励我参加跳远比赛

B.难忘运动会上同学们的互帮互助

C.清晨早读课上，我发现校长在校园里捡起我丢掉的塑料袋

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第3题

去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话；“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”对这段文字理解准确的是（）。

A.语文老师让李文学会忘掉一切

B.语文老师不关心李文的事情

C.语文老师认为成功和失败是一样的

D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁

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第4题

语文老师夸奖小青作文写得好，还让她当堂朗诵，鼓励她要好好写作。这坚定了小青长大后要当作家的梦想。于是，她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章先后在刊物上发表。这说明（）①青春的探索需要自信，自信让我们能够展现优势和才华②情绪对我们的影响总是积极的③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪反应强烈，富有激情、热情,但也容易走向闭锁

A.②③

B.②④

C.①④

D.①③

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第5题

下面那个不是网课期间语文老师布置过的内容（）

A.把语文书吃了

B.默写出师表

C.作文:我爱老师

D.阅读训练

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