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[主观题]

蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。

蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。

A、倾听者和观察者

B、准备者和创设者

C、观察者和榜样

D、提问者与问题解决者

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第1题
在蒙台梭利课程模式中教师的作用是主动和积极的。()
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第2题
蒙台梭利认为,教师的作用是()

A.倾听者、观察者

B.观察者、指导者

C.主导者、组织者

D.组织者、领导者

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第3题
在蒙台梭利课程中()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

A.自由、作业、秩序

B.情感、秩序、作业

C.游戏、自由、作业

D.学习、作业、情感

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第4题
以帮助儿童主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,这种幼儿园课程模式是()

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第5题
()等人于20世纪七八十年代历时十几年在密歇根州对三种主要课程模式——直接教学模式、开放教学模式和幼儿中心模式进行了评价研究。

A.大卫·韦卡特

B.路易斯·米勒

C.贝雷特·英格曼

D.蒙台梭利

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第6题
在蒙台梭利课程模式中,为了让儿童理解0-10的数字和数量,运用的教具有()。

A.数棒

B.砂数字板

C.纺锤棒

D.纺锤箱

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第7题
蒙台梭利课程具有相当强烈的经验主义色彩。()
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第8题

蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。

A.智力

B.动作

C.艺术

D.感知觉

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第9题
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。

A.智力

B.动作

C.艺术

D.感知觉

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第10题
蒙台梭利制定的课程反映的是()哲学思想。

A.存在主义

B.有用主义

C.唯理论

D.经验论

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