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[判断题]

在蒙台梭利课程模式中教师的作用是主动和积极的。（)

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第1题

蒙台梭利课程中，教师的主要作用是()。

蒙台梭利课程中，教师的主要作用是（)。

A、倾听者和观察者

B、准备者和创设者

C、观察者和榜样

D、提问者与问题解决者

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第2题

蒙台梭利认为，教师的作用是（)

A.倾听者、观察者

B.观察者、指导者

C.主导者、组织者

D.组织者、领导者

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第3题

以帮助儿童主动学习为基本价值取向，以系列关键经验为主要学习内容，这种幼儿园课程模式是（)

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第4题

在蒙台梭利课程模式中,为了让儿童理解0-10的数字和数量,运用的教具有（)。

A.数棒

B.砂数字板

C.纺锤棒

D.纺锤箱

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第5题

（)不是一种教育儿童的新方法,它是进步主义教育运动的一个重要组成部分。

A.海伊斯科普课程

B.蒙台梭利课程模式

C.BE直接教学模式

D.方案教学

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第6题

在蒙台梭利课程中（)是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

A.自由、作业、秩序

B.情感、秩序、作业

C.游戏、自由、作业

D.学习、作业、情感

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第7题

（)等人于20世纪七八十年代历时十几年在密歇根州对三种主要课程模式——直接教学模式、开放教学模式和幼儿中心模式进行了评价研究。

A.大卫·韦卡特

B.路易斯·米勒

C.贝雷特·英格曼

D.蒙台梭利

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第8题

蒙台梭利在美国传授其教育方法期间、应美国的教师、家长和教育家的请求而写的一本操作性手册是《儿童训练》。（)

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第9题

蒙台梭利亲子教育的课程特征是（)和全员参与性。

A.环保性

B.趣味性

C.游戏性

D.双向性

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第10题

蒙台梭利认为教师必须为幼儿创造一个能激发其（)的（)。

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