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[单选题]

关于现实、期望、需求的关系,描述错误的是:()

A.客户的现实与期望存在差距,就会产生需求

B.客户的现实与期望差距不大,不容易产生需求

C.满足客户需求的过程,就是减少现实与期望差距的过程

D.对客户需求的满足,不应超过其期望值

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第1题
关于现实、期望、需求的关系,描述正确的是()。

A.客户的现实与期望存在差距,就会产生需求

B.客户的现实与期望差距不大,不容易产生需求

C.满足客户需求的过程,就是减少现实与期望差距的过程

D.对客户需求的满足,不应超过其期望值

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第2题
下列关于绩效的描述,错误的是()。

A.从管理学角度来看,绩效是企业期望的结果

B.从社会学的角度来看,每个人的绩效都在保证其他人的生存权利

C.绩效对等的承诺关系体现了等价交换的原则

D.从管理学角度,绩效反映了市场经济的基本运行法则

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第3题

下列关于证券市场线的描述中,正确的是()。

A.期望收益与方差的直线关系

B.期望收益与标准差的直线关系

C.期望收益与相关系数的直线关系

D.期望收益与贝塔系数的直线关系

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第4题
关于收集需求的描述,不正确的是()。

A.德尔菲技术通过组织专家讨论,并投票来排列最有用创意

B.QFD对质量需求分为基本需求、期望需求和意外需求

C.概括性的需求说明文件不能作为基准

D.如不能将设计元素或测试案例回溯到需求文件,就可能出现镀金行为

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第5题
“非常理性地分析对恋爱对象的期望,对可考虑的人进行比较,挑出最令自己满意的恋人,建立共同的爱情目标。”是对哪种爱情风格的描述?

A.友谊爱

B.依附爱

C.利他爱

D.现实爱

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第6题
下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()?

A.营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用

B.要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风

C.课堂气氛与教师对学生的期望有关

D.课堂气氛与教师的领导方式有关

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第7题
幼儿教育活动内容的选择应当体现的原则包括()。

A.既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现实需要,又利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野

D.既满足国家发展需求,又符合幼儿家长相关期望

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第8题
以下关于Huffmann树的描述,哪一项是错误的()。

A.字符均在叶子结点上

B.最低频度的两个字符处于树的最底层,且互为兄弟

C.Huffman树是满树

D.在树的同一层,字符的出现顺序会影响平均编码长度的数学期望

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第9题
下列选项中,对于4Rs理论表述错误的是:()。
A.便利(Convenienc)因素属于4Rs理论的基本要素之一

B.反应(Reaction)要素指出对经营者来说最现实的问题不在于如何控制、制定和实施计划,而在于及时地倾听消费者的需求,并及时答复和迅速作出反应,满足消费者的需求

C.优先与创造企业75%~80%利润的20%~30%的那部分重要消费者建立牢固关系

D.一切营销活动都必须以为消费者及股东创造价值为目的

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第10题

根据质量特性与顾客满意之间的关系,日本质量专家狩野纪昭提出的KAN模型中,将质量特性分为基本型质量特性、期望型质量特性和魅力型质量特性。关于酒店服务的质量特性,以下描述正确的是()。

A.酒店客人希望床上用品是干净卫生的,这是期望型质量特性

B.服务员主动将客人随意放在沙发上的衣服叠好,这是基本型质量特性

C.三星级酒店向客人提供提供超出承诺的服务项目,这是魅力型质量特性

D.三星级客房配置电视机,这是基本型质量特性

E.酒店住宿的性价比,这是期望型质量特性

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第11题
以下关于Kubernetes的描述错误的有?()

A.Kubernetes是Google开源的容器集群管理系统,构建在Docker技术之上

B.Kubernetes无法管理容器的生命周期

C.Kubernetes提供跨节点服务发现和负载均衡

D.Kubernetes的自我修复机制使得容器集群总是运行在用户期望的状态

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