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[多选题]

建立良好师生关系的感情基础包括()

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.言传身教

E.长幼有序

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ABCD

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第1题
建立R2C2教学模型的基础是()

A.设计丰富的教学模式

B.明确教学目标

C.完善教学评估过程

D.建立良好师生关系

E.遵循循序渐进原则

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第2题
请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系

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第3题
简述建立良好师生关系的心理学原则。

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第4题
良好师生关系的建立,首先取决于()A.教师B.学生C.学校D.校长

良好师生关系的建立,首先取决于()

A.教师

B.学生

C.学校

D.校长

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第5题
教师实现其中心角色的主要途径是()。

A.教学

B.参与学校管理.

C.科学研究

D.建立良好的师生关系

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第6题
幼儿园应当营造()的氛围,建立良好的同伴和师生关系。

A.关爱

B.和谐

C.尊重

D.接纳

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第7题
怎样建立新型的师生关系()

A.尊重学生的人格,平等对待学生

B.以爱为基础,信任、理解学生

C.面向全体,因材施教

D.讲求民主,宽松和谐

E.塑造和提升现代教师人格

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第8题
初中心理健康教育目标是()。

A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进一步认识自我,提高对自我的评价能力

B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化

C.提高他们对学校生活的适应力

D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系

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第9题
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是()A.引导和帮助学

依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是()

A.引导和帮助学生设计个性化的学习计划

B.引发学生独立思考和主动探究,发展学生创新能力

C.建立良好的师生关系,帮助学生建立良好的同伴关系

D.了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法

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第10题
建立并维持与顾客良好关系的手段有()。

A.提高顾客满意度和购物方便性

B.加强与顾客联系,密切双方感情

C.数据库营销

D.顾客组织化

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第11题
正确对待和深刻反省日本帝国主义的侵略历史,是建立和发展______的重要政治基础。

A.两国关系

B.中日关系

C.中日友谊

D.两国感情

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