题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
班会课上，老师让每个同学写出自己身上的10个优点，10分钟后，小明一个也写不出来，他说“我真的觉得自己一个优点也没有”。小明（）①有自卑心理②用全面的、发展的眼光看待自己③只看到自己的缺点，没看到自己的优点④应发扬优点，不断改正缺点来完善自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
D、①②④
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A.①②③
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A.要主动、热情、真诚地与同学相处
B.要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
C.作为班级的一员，要以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益
D.只要大家努力学习，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A.理论联系实际
B.量力性
C.反馈调节
D.科学性与思想性相统一
A.组织学生开展小组合作学习
B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌两下，并大声说： XXX ，你真棒
C.让学生在作文课上发挥想象，大胆创作让学生在作文课上发挥想象，大胆创作
D.在班级中播放《最强大脑》后，发现学生们学习劲头猛增在班级中播放《最强大脑》后，发现学生们学习劲头猛增
E.学生在老师指导下，通过天文望远镜找到了北斗七星学生在老师指导下，通过天文望远镜找到了北斗七星
A.将学生们带入具体角色思考问题，更能激发学生的兴趣
B.让同学们从不同角度思考问题，可以使问题分析更加全面
C.让同学们从日常生活中发现问题，可以指导学生规范自身言行
D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性，给别人起外号也是创造力的一种表现
A.诙谐、生动地写出多动症儿童的行为特点
B.老师怀疑作者身上长虫
C.我觉得自己像猴子，动作很灵敏
D.老师和作者都认为自己表现很不好
阅读材料，回答问题。
材料：
一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，不知所措。这时老师让她坐下来，并语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。
问题：
（1）请根据教师职业道德角度分析这位女教师的教育行为。
（2）上述材料给我们怎样的启示？
A.0
B.1
C.3
D.5
问题：试从教师职业理念的角度，评析胡老师的教学行为。【2013年上小学真题】
A.心慌
B.失眠
C.憋气
D.头痛
