题目内容
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[单选题]
婴儿左(右)脑的发展能够通过()来进行。
A.对左(右)手的活动训练
B.对右(左)的活动训练
C.认知活动训练
D.呼吸训练
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B.对右(左)的活动训练
C.认知活动训练
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B.进行综合惟感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的话言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识薪事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下～次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次老鸭教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知。
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍。
A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B.造型组合、爬行游戏、学剪贴
C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
A.开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页
B.反复训练至熟练。能翻好几页、反复训练至翻单页
C.开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练
D.开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练至熟练
