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[单选题]

主张“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育家是()

A.陶行知

B.黄炎培

C.蔡元培

D.杨贤江

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A、陶行知

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第1题
陶行知的教育主张包括()

A.生活即教育

B.教育即经验

C.社会即学校

D.教学做合一

E.教育即生长

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第2题
陶行知倡导生活教育理论,提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一()
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第3题
陶行知“生活教育”思想体系包括()。

A.生活即教育

B.教育即生活

C.社会即学校

D.教学做合一

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第4题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张

A.实践教育学派

B.实证教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

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第5题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
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第6题
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学为中心

D.儿童为中心

E.从做中学

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第7题
陶行知生活教育理论的方法论是()。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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第8题
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()

A.学校即社会

B.教育即生活

C.教师中心

D.儿童中心

E.书本中心

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第9题
哲学家兼教育家()主张“教育即生活”,学校生活与儿童实际生活达成一片,“从做中学”。

A.杜威

B.陶行知

C.夸美纽斯

D.黄炎培

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第10题
提出“教育即生活,学校即社会,从做中学”的教育口号的是()

A.康德

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

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第11题
提出“教育即生活”“教育即生长” “学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义 教育思想家是()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.陶行知

D.杜威

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