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第2题
新知识观是建构主义关于学习的基本观点之一，下列关于新知识观观点的表述正确的有（）
A.知识并不是对现实世界的绝对正确表征
B.知识只是一种关于现象的较为可靠的解释或假设
C.知识可以以实体的形式存在于具体个体之外
D.知识不能精确地概括世界的法则，它需要针对具体情境进行再创造
第4题
人本主义学习理论强调学生自主学习，自主建构知识意义，强调协作学习。与建构主义不同，它更强调以（）的发展为本，即强调学生的自我发展，强调发掘人的创造潜能，强调情感教育。人本主义学习理论主要可以分为五大观点，即潜能观、自我实现观、创造观、情感因素观与师生观
A.学生
B.人
C.老师
第6题
学习过程是来自环境的刺激与学习者的回应行为之间建立联结的过程，这一观点属于（)
A.信息加工理论的学习过程观
B.行为主义心理学的学习过程观
C.人本主义学习过程观
D.建构主义学习过程观
第11题
教职工及学生在课间需注意以下哪些事项（）
A.不聚集、不串门、保持一米社交距离
B.戴口罩、勤洗手
C.每天坚持阳光体育1小时
D.不随意吐痰、咳嗽喷嚏注意礼仪
E.学习疾病防治知识和相关政策，树立正确的疾病观
F.树立保护动物和大自然就是保护我们人类自己的生态观
