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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于引导式教育的周课设计,婴儿组注重()。

A.培养儿童与家长的互动、情感交流

B.自理能力训练

C.认知

D.解决问题的能力

E.学习能力

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第1题
以下哪一项为哪一项对教育目标整体性含义的正确解释()。

A.婴儿生理、心里开展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的开展

B.婴儿生理、心里和身心开展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的开展即可

C.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

D.为婴儿设计各领域开展的游戏活动,促进其和谐开展

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第2题
关于课中知识点页面讲解的表述,正确的有()

A.基本流程包括引导,表达,操作,总结

B.引导的目的是,提高学员表达次数、参与度、成就感以及外化学习效果

C.小学组在引导时需要帮助孩子找到关键词或条件

D.可以选择能力好的学员单独提问,能力差的学员引导之后再提问

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第3题
关于自动化专业方向中,哪个专业方向符合对贵公司发展要求?()

A.工业过程控制方向:以自动控制、计算机技术为支撑

B.电气工程方向:由电气控制技术、PL

C.应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课

D.嵌入系统方向:注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养

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第4题
下面关于发展儿童主体性,实施主体性教育,说法正确的是()。

A.实施放任自流式教育

B.重视个别化教育

C.发展学习能力

D.注重师幼互动

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第5题
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是()。

A.活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构

B.活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高

C.活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异

D.以小组学习为主要形式

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第6题
五个月内婴儿和稍大婴儿在一对一教学中()。

A.五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力

B.五个周内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育

C.五个周内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要和其交流并和家长进行沟通

D.五个周内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合

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第7题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学,教师课前要指导学生做好预习,课上要讲清()、知识体系。

A.重点难点

B.考点

C.重要例题

D.基本概念

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第8题
一直以来,高校思想政治工作主要依托于思想政治理论类课程。在人才培养质量要求更高、意识形态领域斗争更加复杂的今天,曾经不同程度出现“孤岛化、边缘化、空泛化”的传统“思政课”教学已无法满足新时代的发展要求。用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。“课程思政”的教育理念设计注重“润物无声”、注重“价值引领”,很好地诠释了“同向同行、协同育人”,践行了立德树人的总要求,对于全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义。这段文字意在说明()

A.大力推进课程思政,实现课堂教学全覆盖

B.课程思政不等于思政课程,要注意二者的区别

C.教师是课堂教学的实施者,更是课程思政产生实效的关键

D.课程思政对全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义

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第9题
积极组织开展形式多样的理想信念教育,引导广大党员干部上好“不忘初心、牢记使命”这堂“()、()、()”。

A.首修课

B.思政课

C.必修课

D.终身课

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第10题
在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示文理生的人才培养目标是一致的,即都要注重()的培养。

A、综合素质

B、智育方面

C、德育方面

D、体美育方面

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