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[主观题]

人员素质测评的客观基础是职位类别差异和()。

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第1题
对人员素养测评提出了客观要求的是()。

A.个体差异

B.职位类别差异

C.社会地位差异

D.量化理论

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第2题
()是针对组织内的某种职位并以固定格式将与职位有关的信息描述出来,使他人能够了解这一职位的过程。

A.工作分析

B.人员招聘

C.人力资源规划

D.人员素质测评

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第3题
人员素质测评量化的形式之一:(),要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。

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第4题
工作分析是人员素质测评标准体系制定的基础,通过工作分析可以明确素质测评的()与目标。

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第5题
在当代科学技术的条件下,如何客观、全面、科学地评价人的素质。已成为一个亟待解决的难题。人员素质测评科学正是对每个人的素质和智力水平,进行()相结合的测量评定。

A.具体

B.全面

C.客观

D.定量

E.定性

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第6题
在以下关于人员素质测评标准体系的论述中,不正确的是()

A.干部的选拔标准是属于人员素质测评标准体系中的常规参照性指标体系

B.飞行员的选拔标准是属于人员素质测评标准体系中的效标参照性标准体系

C.效标参照性标准体系与测评客体无关,而常规参照性指标体系与测评客体直接相关

D.常规参照性指标体系是客观的、绝对的,而不是主观的、相对的

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第7题
人员素质测评的原则包括()。

A.客观测评与主观测评相结合

B.局部测评与整体测评相结合

C.精确测评与模糊测评相结合

D.静态测评与动态测评相结合

E.分项测评与综合测评相结合

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第8题
在以下选项中,正确的人员素质测评组织实施的流程是()

A.确立测评目的→制订人员素质测评实施计划→构建人员素质测评标准体系→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

B.确立测评目的→构建人员素质测评标准体系→制订人员素质测评实施计划→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

C.构建人员素质测评标准体系→确立测评目的→制订人员素质测评实施计划→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

D.构建人员素质测评标准体系→制订人员素质测评实施计划→确立测评目的→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

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第9题
在以下关于人员素质测评和人才素质测评的论述中,不正确的是()

A.人员素质测评是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评

B.人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,它包括人员素质测评

C.人员素质测评与人才素质测评指向的范围具有交叉关系

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是不同的

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第10题
人员素质测评的客体是()。

A.人员和工作岗位

B.主观存在的无形物

C.企业和测评部门

D.社会和企业

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