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[单选题]

趣味精读——季羡林《老猫》,本讲的巩固练习是()

A.命题作文

B.半命题作文

C.片段作文二选一

D.阅读题

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第1题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()

A.谈话法

B.讲解法

C.讲练结合教学法

D.练习法

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第2题
本讲教学视频谈及这门课的三个教学目标。以下选项属于此三大目标的是()。

A.课程结束时,修课者对中国现代文学名家有超越高中阶段语文学习的深度认识,跟随课程进度完成文本精读任务。

B.课程结束时,修课者应具备现代经典汉语文本的精读能力。对于代表中文较高成就的现代汉语文本,可藉由文本研读获得更深的理解和体悟。

C.课程结束时,修课者可养成良好的阅读和思考习惯,将较前更加热爱中文和汉语。

D.课程结束时,修课者将掌握各类语文考试阅读理解题的基本答题技巧,语文成绩大幅提升。

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第3题
根据本讲,提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理的重大意义是()。

A.事关构建和谐世界

B.事关巩固党的执政地位

C.事关人民幸福安康

D.事关国家长治久安

E.事关实现伟大梦想

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第4题
根据本讲,十九届四中全会的重要理论贡献包括()。

A.对全面深化改革目标的系统阐释

B.党的十八大以来制度建设和治理现代化的总装集成

C.中国特色社会主义制度的全景式描绘

D.深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”

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第5题
只要您前期跟着我们的课程好好学,加上后期的练题巩固及认真复习,通过考试有很大机会的()
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第6题
在儿童游泳教学中,要精讲多练,数量是质量的基础,正确技术的培养需要多练。()
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第7题
我国的数学教学的传统方法不包括()

A.讲练结合法

B.讲解法

C.谈话法

D.抛锚式教学法

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第8题
以下属于教学结构“变式”的例子是()。

A.导读——扶读——自读

B.讲——练——讲

C.变序阅读

D.常序阅读

E.看图作文的教学结构

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第9题
小学数学教学中的新授课分为三种类型,不包括()

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

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第10题
训练实施的要求通常不包括:()A.突出重点.因人施教B.启发诱导.精讲多练C.循序渐进和保障安全D.

训练实施的要求通常不包括:()

A.突出重点.因人施教

B.启发诱导.精讲多练

C.循序渐进和保障安全

D.奖励先进

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第11题
在数学教学方法中,是当前中学数学教学,特别是高年级数学中应用教多的一种教学方法()

A.谈话法

B.讲练结合法

C.讲解法

D.自学辅导法

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