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[多选题]

加涅根据不同的学习结果将学习分为()

A.智慧技能

B.认知策略

C.经验学习

D.行为训练

E.动作技能

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ABE

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第1题
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

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第2题
根据加涅的学习结果的分类,将一篇在电脑上打好的文章按一定格式排版所属的学习类型是()

A.动作技能

B.智慧技能

C.言语信息

D.态度

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第3题
根据加涅的学习理论对学习结果的分类,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为()

A.辨别—概念—规则—高级规则

B.概念—规则—高级规则—辨别

C.规则—高级规则—概念—辨别

D.辨别—规则—高级规则—概念

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第4题
心理学家加涅依据学习结果,把学习分为智慧技能()

A.言语信息

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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第5题
下列说法错误的是()

A.教育目的是判断教育性质的主要标志

B.我国出现的第一本教育心理学著作是房东岳翻译小原又一的《教育实用心理学》

C.建构主义强调发挥学生的潜能,关注学生的情感

D.加涅根据学习层次将学习分为:智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度

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第6题
将社会学习分为直接学习和观察学习的学者是()。

A.布卢姆

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.班杜拉

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第7题
某生看了电影《战狼》,对军人产生了敬佩,立志成为一名中国人民解放军。根据加涅的学习结果分类,这属于()

A.态度的学习

B.智力技能的学习

C.运动技能的学习

D.言语信息的学习

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第8题
小丁原来见陌生人就躲避,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()学习

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第9题
加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把学习分为八大类,下列属于八类中的是()

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习

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第10题
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种这种行为消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的是()学习

A.言语学习

B.态度

C.智慧技能

D.认知策略

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第11题
小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的 学习结果分类,这
里发生的是()学习。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.态度

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