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[主观题]

试述教师职业倦怠的成因及克服对策。

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第1题
由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各
种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

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第2题
“幼儿教师职业倦怠研究”,这个研究以幼儿教师的职业倦怠问题为研究主题,首先确定“职业倦怠”这个关键词,课题主要针对幼儿教师中存在的这一类问题进行研究,力图寻求对策,因此,可以将“教师职业倦怠”作为搜集文献资料的主题范围,并在这个资料范围内着重了解对幼儿教师职业倦怠的现状、问题等方面的分析和研究。这体现了文献检索要()。

A.明确目的:要查什么

B.认真阅读:整理相关主题的文献

C.确定手段:怎么去查

D.合理利用:进行文献整理和加工

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第3题
如何帮助小学心理咨询人员克服职业倦怠?
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第4题
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因及教育对策提供依据。他所采用的研究方法是()。

A.测量法

B.观察法

C.文献研究法

D.内容分析法

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第5题
试述政府失灵的原因及避免政府失灵的对策?

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第6题
试述中国中小企业信用担保体系存在的问题及解决对策。

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第7题
试述提高农业产业化经营水平及完善农业产业化经营机制的对策。

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第8题
教师职业倦怠的三个主要症状:_____________;_____________;_____________。

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第9题
教师是职业倦怠的()。

A.高发人群

B.低法人群

C.职业人群

D.专业人群

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第10题
谈一谈如何缓解教师的职业倦怠状况。

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