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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在心理和教育测验中，测验误差与信度的关系是（)

A.系统误差控制得越好，测验信度越高

B.随机误差控制得越好，测验信度越高

C.各方面误差因素控制得越好，测验效度越高

D.通过多次反复施测才能减少误差，提高测验信度

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第1题

标准化能够减少测评误差，从而保证心理测验的信度与效度。（)

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第2题

教育研究中的测量通常是凭借教育测验得以实现，测验结果的可靠性和稳定性被称为（)

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

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第3题

在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

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第4题

信度系数不仅可以解释测验总变异中的随机测量误差，还可以解释：（)。

A.样本标准差

B.组间误差

C.真分数变异

D.组内误差

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第5题

评价教育测验题目质量的两个重要指标是（）。

A.效度与信度

B.信度与区分度

C.难度与效度

D.难度与区分度

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第6题

关于心理与教育测验说法中，正确的一项是（)

A.心理测验抽取的行为样本与所要预测的行为相似性越高越好

B.编制常模的关键是抽取有代表性的被试样本

C.对于态度测验，兴趣测验，性格测验等来说，项目的难度比应答率更加重要

D.评价一个测验是否科学的重要指标是所含项目的难度和区分度

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第7题

张先生为进入某公司担任销售，在笔试中故意让人格测试的结果表现为外向型。引起这种心理测验误差的原因，主要是张先生的（)。

A.测验技巧

B.生理状态

C.测验焦虑

D.应试动机

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第8题

心理测验的有效性是指心理测验的（)A 可靠性B 准确性C 信度D 效度

心理测验的有效性是指心理测验的 ()

A 可靠性

B 准确性

C 信度

D 效度

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第9题

心理测验的技术指标包括量表的效度、信度、标准化。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

心理测验的（)是指测验能够测量出其所欲测量的心理特性的程度。

A.难度

B.信度

C.区分度

D.效度

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