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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下属于新的课程观和教学观的有()。

A.教师与学生外在于课程

B.课程不仅是预设的,而且是生成的

C.教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程

D.教师与学生是课程的有机组成部分

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第1题
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第2题
新的课程观强调课程应该是开放的和舒展的。()
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第3题
新课程教材观的特点有()。

A.从广义教材视角来看新的教材观强调教学资源意识,具有丰富性、广泛性的特点

B.从狭义教材的视角来看,新课程的教材具有学习性特点

C.对传统的教材观进行了彻庭的否定和完全的抛弃

D.从教材的具体内容来讲,新课程教材以单元教学内容凸显培养学生的学习能力

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第4题

有学者认为:课程即学科,强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织,课程应该分科开设。这种课程观属于()。

A.课程即经验

B.课程即活动

C.课程即知识

D.课程即计划

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第5题
21世纪初幼儿教育课程改革的指导思想观点是()。

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B.以人为本的观点

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D.新的学习观

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第6题
教育思想观念变化的主要表现在,树立了新的学校观,树立了新的教学观,树立新的教学理论观,树立了新的素质教育观。()
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第7题
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第8题
建筑材料的结构有宏观结构、细观结构、微观结构。在宏观结构中,塑料属于以下哪种结构?()

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第9题
建筑材料的结构有宏观、细观和微观结构。在宏观结构中,塑料属于以下哪种结构?()

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D.纤维结构

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第10题
蒙台梭利教学观的核心是“有准备的环境”。()
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