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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据加涅对学习的分类,以下学习类型中,所处水平最高的是()。

A.表征学习

B.信号学习

C.动作连锁学习

D.问题解决学习

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第1题
根据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A.信号学习B.

根据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。

A.信号学习

B.刺激—反应学习

C.连锁学习

D.辨别学习

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第2题
根据加涅的学习理论对学习结果的分类,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为()

A.辨别—概念—规则—高级规则

B.概念—规则—高级规则—辨别

C.规则—高级规则—概念—辨别

D.辨别—规则—高级规则—概念

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第3题
加涅学习分类,下列学习中复杂程度最高的是()

A.连锁学习

B.信号学习

C.言语联结学习

D.概念学习

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第4题
小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的 学习结果分类,这
里发生的是()学习。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.态度

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第5题
“学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()

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第6题
小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这已
过程中发生了 ______ 的学习。 ()

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.态度

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第7题
按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()

A.概念学习

B.言语联结学习

C.信号学习

D.辨别学习

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第8题
加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把学习分为八大类,下列属于八类中的是()

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习

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第9题
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

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第10题
根据加涅的教学论的观点,提供变化的练习及复习对应的教学事件是()。

A.提供反馈

B.呈现刺激材料

C.促进保持和迁移

D.刺激回忆原有学习

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